Organización del Trabajo de Grado partiendo de las líneas de investigación identificadas durante el proceso vivido

Especialidad de Dirección y Supervisión
Seminario: Formación e investigación según el contexto problemático y línea de investigación a partir de la sistematización de los colectivos de investigación y formación.

Tema Generador: Identificación de la línea de  investigación construida partiendo  de las actividades de investigación - acción  en  los Colectivos  Pedagógicos.  Descripción del método y su  aplicación  en  las  prácticas pedagógicas

Referente Teórico: Organización del Trabajo de Grado  partiendo de las líneas de   investigación identificadas durante   el proceso vivido

Organización realizada según las orientaciones dadas desde el PNFADYS

                                                      
                                  Situación  Problemática - Fase II


  En ésta segunda fase consistió en la determinación de la situación problemática mediante
el diagnóstico participativo realizado desde las dimensiones socio educativa, socio comunitaria y socio productiva identificándose los actores sociales. Quienes son los protagonistas de la investigación como coinvestigadores.



Lo que permitió plantearse la reconstrucción del objeto de estudio. 



   Haciéndose necesario, que como investigadores nos apropiemos del desarrollo de la investigación conociendo las realidades vividas y de allí reconocer la importancia de la tercera fase enmarcada en los referentes legales y teóricos.


Autora: Esp. Johanna Morillo


Fuentes consultadas:

Ciencia, compromiso y cambio social. Orlando Fals Borda 2014
La investigación - acción participativa y la producción del conocimiento. Angela F Hernández
Orientaciones para el trabajo especial de grado. PNFADYS
Paradigmas, enfoques y métodos en la investigación eduativa Jorge Rodríguez Sosa
Trabajo de Grado Cuantitativo y Cualitativo . Abel Vicente Flames González




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